PROJECTE MULTILINGÜE al Col·legi Sant Josep

L’aprenentatge de llengües estrangeres i el domini de la comunicació són eines imprescindibles a la societat actual. En el Col·legi Sant Josep estem desenvolupant el projecte d’escola multilingüe amb l’objectiu que l’alumnat assoleixi una capacitat òptima d’expressió oral i escrita en català, castellà i anglès de forma natural. A més, a partir de l’ESO els alumnes també tenen la possibilitat d’aprendre una segona llengua estrangera, francès o alemany. D’altra banda, a l’Educació Infantil s’introdueix l’aprenentatge del xiné, que tindrà continuïtat a primària com a activitat extraescolar, com a eina per potenciar la creativitat i el desenvolupament de la capacitat fonètica per tal e facilitar l’aprenentatge d’altres llengües.

Concretament pel que fa a l’anglès, des de P2 (mètode Phonix) fins a 2n de Batxillerat, es té la col·laboració dels auxiliars de conversa nadius a les classes una hora setmanal en grups reduïts, es fa immersió en llengua anglesa a les classes d’anglès, s’imparteixen diverses matèries en anglès al llarg del currículum en totes les etapes, es fomenten activitats participatives a l’aula, grups de conversa, lectures, concursos, activitats extraescolars en anglès, colònies, etc. per tal d’accedir a la universitat amb la titulació de First Certificate-Advanced o bé l’Oxford Test of English.

Al Col·legi Sant Josep apostem per un model multilingüe perquè creiem que les llengües són portes d’obertura al món. Per això, volem que l’alumnat assoleixi una capacitat òptima d’expressió oral i escrita en català, castellà i anglès. El projecte que us presentem pretén que els alumnes vagin interioritzant de la mateixa manera totes les llengües des del començament de l’aprenentatge de cadascuna d’elles ja des de P2 i, per aconseguir-ho, som conscients que és fonamental que la transmissió d’una tercera llengua també es dugui a terme de forma natural.

 

Els IDIOMES al Col·legi Sant Josep – Xinès, Alemany, Anglès, Francès, Castellà i Català

A l’Educació Infantil, els nostres alumnes comencen l’aprenentatge de la llengua anglesa a P2 amb el mètode Phonix , interactiu i divertit, amb el qual els nens i nenes aprenen jugant, cantant cançons i adquirint vocabulari. El nostre objectiu és que s’ho passin bé aprenent i aprenguin passant-s’ho bé. A partir de P3 s’introdueix la matèria de Learning about myself en anglès, així com la introducció del xinés, fins a P5, amb continuïtat a Primària com a extraescolar. A l’Educació primària, a part de fomentar la comunicació oral amb l’speaking juntament amb els auxiliars nadius de conversa, en tots els cursos de Primària s’imparteix l’assignatura de Science (3h/set.) en anglès. D’altra banda, també s’ofereixen activitats extraescolars com el teatre en anglès, i algunes colònies també.

En el marc de l’ESO, es pretén consolidar millor els continguts i potenciar la part de comunicació oral a partir d’una metodologia participativa gràcies a l’hora setmanal d’speaking amb els auxiliars nadius de conversa. Es fa immersió en llengua anglesa a les classes d’anglès curricular de tots els nivells mitjançant agrupaments flexibles o grups reduïts. A 1r i 2n d’ESO en forma de projecte interdisciplinari també s’imparteix en anglès la matèria de Project (3h/set.). I a 4t d’ESO es farà una hora setmanal d’Emprenedoria en anglès. A part, els alumnes d’ESO poden escollir entre fer francès o alemany, amb continuïtat durant l’etapa.

A l’etapa del Batxillerat la llengua anglesa es treballa com una eina de comunicació amb l’aprofundiment de la comprensió de diferents tipus de textos escrits, la pràctica de la comunicació oral amb exposicions individuals, la recerca en grups i el perfeccionament de la gramàtica amb la finalitat de garantir un domini acurat de la comunicació. En aquest curs hauran adquirit els coneixements i el nivell necessaris per accedir a la universitat amb la titulació de First Certificate-Advanced o bé l’Oxford Test of English. S’ofereix una estada a Anglaterra on els alumnes s’allotjaran en famílies i es combinaran les classes d’anglès amb excursions.

 

AUXILIARS DE CONVERSA (anglès) 2018-19

Since the beginning of October, we have had Coriann Hill-Gough, from England, and Emily Sayers, from Scotland with us. Last January Maddie Evans, from England too, joined us. They are with our students an hour every week to help them improve their spoken English. Coriann is in Pre-Primary and Primary and Emily and Maddie are with our ESO and Batxillerat students. These are their thoughts about their experience here.

‘I have really enjoyed my time so far at St Josep school working with the students and teachers in Primary and Pre-Primary. Everybody has been very welcoming and the students have been participating very well in the speaking classes.’ Coriann

‘I came to St Josep as I wanted to gain some hands-on teaching experience and I have got more out of it than I ever expected. It has been so rewarding working with students helping them to improve their English and I love that I am making a difference to their English careers.´ Emily

´Despite starting my time at St Josep later than the other speakers, I have felt so welcomed and accepted into the school by both teachers and students. I have really enjoyed getting to know the students and they have been amazing in my English speaking lessons. It has been a very rewarding experience for me.´ Maddie

wIMG_0693